Ailelere dijital oyun oynarken çocuklarını kontrol etmek  amacıyla aşağıda yer alan tedbirler önerilmektedir:

• Çocukların oyun başında geçirdikleri vakit aileler tarafından kontrol edilerek kısıtlanmalıdır.

• Çocukların oyun seçimi aileler tarafından denetlenerek çocuğun gelişimini olumsuz yönde etkileyebilecek oyunlar ile ilgili aileler çocukları ile konuşmayı denemeli, bu tarz oyunlar oynamasının nedenleri araştırılmalı ve çocuklar farklı etkinliklere yönlendirilmelidir.

• Çocukların oyun oynama süreleri ve ihtiyaçlarını azaltmak amacıyla aileler, çocukları ile kaliteli zaman geçirmelidir.

• Çocukların zaman ayırdığı ve enerjisini harcayabileceği faaliyetler çeşitli olmalıdır. Aileler çocukların farklı etkinliklere katılmasını ya da farklı sosyal ortamlara katılmasını destekleyebilir. Böylece çocukların oyun dışında zaman ayıracağı başka faaliyetler de olur.

• Aileler çocukları ile iletişim hâlinde ve onlardaki değişimi gözlemleyebilecek yakınlıkta olmalıdır. Böylece çocuklarda görülebilecek oyun bağımlılığı belirtilerini önceden tespit edebilir ve çocukları ile bu konuda konuşabilir, bu da yeterli olmazsa bir uzmandan yardım alabilirler.

• Aileler çocuklarının fiziksel gelişimine göre en az bir spor dalı ile ilgilenmesini teşvik etmelidir. Bunun sonucunda aileler çocuklarının enerjilerini harcamalarını sağlar, bedensel gelişimlerini desteklerler.

Dijital oyunlar çok boyutlu incelendiğinde; çocukların kişisel gelişimine katkı sağlamanın yanında çeşitli hastalıkların tedavisinde araç olarak kullanılmasına kadar olumlu bir çok  tarafları mevcuttur.

Dijital oyunların çocuklar üzerindeki olumlu etkilerine örnek olarak aşağıdakiler verilebilir:

13 Dijital Oyunlar için Çocuk ve Aile Rehberliği Çalıştayı/Sonuç Raporu

• Eğitim materyali olarak kullanılması

• Yabancı dil öğrenimine ve gelişimine katkı sağlaması

• Strateji geliştirme ve hızlı karar verebilme becerisi geliştirmesi

• El-göz-zihin koordinasyonunu sağlamaya katkı sunması

• Motor becerilerin gelişimine katkı sunması

• Motivasyon ve serbest zaman aracı olarak kullanılması

• Fizyolojik kekemelik, sosyal fobi gibi tıbbi hastalıklarda tedavi ve terapi amaçlı kullanılması

• Teknolojik bilgi ve becerinin artması vb.

BU YAZI Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı , Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü TARAFINDAN YAYINLANAN

DIJITAL OYUNLAR IÇIN ÇOCUK VE AILE REHBERLIĞI ÇALIŞTAYI SONUÇ RAPORUNDAN ALINMIŞTIR.